éducation

À l'Université Polytechnique des Hauts-de-France, une centaine d'élèves de licence, BUT ou master, ont la possibilité de choisir une option qui les incite à mettre en œuvre un projet en lien avec les objectifs du développement durable. Pour ces étudiants, les potentialités à explorer sont nombreuses.

Après la prise de pouvoir des talibans en 2021, les Afghanes avaient perdu l'accès à l’école publique à partir de 12 ans. Les écoles privées ont fini par se voir imposer par les talibans la même interdiction à partir du 24 juin.

À Brest, depuis mars 2022, l’université fait face à de gros problèmes financiers. Une situation bien connue du monde universitaire qui manque de moyens. Depuis de nombreuses années, les demandes d’aides sont récurrentes.

La méthode pédagogique Montessori est une forme d'apprentissage qui repose sur l'éducation
sensorielle et kinesthésique de l'enfant. Cette méthode est destinée à aider les enfants à se développer
à travers des activités ludiques et adaptée à chacun. Cette approche différente de celle enseignée
enseignée aux seins des écoles publiques permet aux jeunes enfants d'apprendre en toute autonomie.
C'est une proposition d'éducation qui permet de découvrir leur potentiel, encourager leur curiosité et
leur soif de découverte.

C’est une première pour la capitale ! Les écoles parisiennes comptent pour cette année scolaire 2021-2022 5% d’inscription en moins par rapport à l’an passé.

Ce jeudi 30 septembre au matin, six jeunes Afghanes ont tenté de manifester pour revendiquer leur droit à l’éducation devant le lycée Rabia-Balkhi.

Montessori, Freinet, Steiner, Cousinet… comment s’y retrouver dans l’abondance d’alternatives à l’éducation traditionnelle.
Que valent-elles? Quelles sont les inconvénients? Les avantages? Combien coûtent-elles?

Depuis une quarantaine d'années, le décrochage scolaire diminue considérablement. Alors pourquoi cette attente fébrile quand va arriver le bulletin de notes? L’échec scolaire a-t-il un rapport aux capacités cognitives? Un rapport à la motivation? A l’estime de soi? La réussite scolaire a-t-elle un lien avec le regard que portent les adultes sur les adolescents?

Depuis presqu’une décennie maintenant, les spécialistes sont formels, les enfants courent un grand risque en présence des écrans et le temps qu’ils y passent peut nuire à leur santé, leurs résultats scolaires ou même leur sommeil.
Mais aujourd’hui, qu’en est-il?
Au regard des dernières découvertes en neurosciences, existe-t-il des études expliquant ce qu’il se passe dans le cerveau de nos chères têtes blondes? La spéculation ayant été la source la plus fiable en la matière, le recul et l’expérience donne-t-elle enfin des données recevables sur la répercussion des écrans sur le cerveau des adolescents?

En ces temps difficiles où le confinement génère chez les enfants un stress qui explose parfois en violence mettant la patience des parents à rude épreuve, il est nécessaire de comprendre le rôle psychologique de la punition dans la formation d’une personnalité équilibrée.